生理学実習

1.科目のねらい・目標

一般目標（GIO）
生体の生理機能について理解するために、主として正常人を対象とした実験・実習をする。

2.授業計画・内容

1回当たり3コマの実習を行う。
実習内容に関するレポートを作成する。実習に関しては，生理学の復習をするとともに，問題点を自ら考え，積極的に実験に参加すること。

１．心電図の測定・分析を通じて，正常な心電図にみられる各種パラメータの意義を理解する。
　　異常心電図の判定ができるようになる。
２．誘発筋電図を用いて神経伝導速度を測定・分析する。
　　運動単位の意義について知る。伝導ブロックと伝導遅延について理解する。
３．体性感覚(おもに2点識別覚)について測定・分析
４．血圧測定
　　体位変換に伴う血圧変化の計測を通して，循環動態について学ぶ。
５．肺機能を測定・分析する。
６．運動負荷試験
　　運動時の呼気ガス、血圧、心電図、乳酸などの動態について測定・分析する。
７．レポートのチェックと筆記試験

3.教科書

貴邑冨久子・根来英雄著：「シンプル生理学(第7版)」，南江堂，2016年，　ISBN　978-4-524-26664-7　(1年次前期に購入済み)  

4.参考書

青森県立保健大学・山形県立保健医療大学　編著：「生理学実習ノート(改訂版)」，【非売品】2004年 
岡田隆夫編：「カラーイラストで学ぶ 集中講義生理学(改訂2版)」，メジカルビュー社，2014年， ISBN 978-4-7583-0095-7　
御手洗玄洋 総監訳：「ガイトン 生理学 (原書第11版)」, エルゼビア・ジャパン，2010年， ISBN 978-4-86034-724-6
小澤瀞司，福田康一郎 監修：「標準生理学(第８版)」，医学書院 ，2014年，ISBN 978-426001781

5.成績評価方法

実習レポート(60%)、生理機能に関する試験(20%),  実習態度（20 %）による総合的評価を行います。実習レポートについては、各人の語彙や表現力を高めるために、パソコンのワープロソフトを利用して文章構成をして作成した後，手書きで書き写した完成品を提出して下さい。

6.授業の工夫している点（授業改善アンケート結果やピアレビュー結果から検討した内容等）

実習ではグループ分けを行なった後に，実習の手引きを配布します(事前配布はしません)。

7.備考(学生へのメッセージ、学生購入物品など)

グループメンバーで協力しながら、積極的な参加を期待します。