地域保健活動論
| 科目・科目群 | 看護学科専門科目・保健学コース、助産学コース | |||||
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| 科目名 | 地域保健活動論 | |||||
| 授業形態 | 講義 | 単位数 | 2単位 | 選択・必修 | 保健学・助産学コース必修 | |
| 配当年次 | 3年次 | 学期 | 後期 | 合計コマ数 | 15コマ | |
| コース選択 | 保健学コース／助産学コース | 他学科開講科目 | 該当なし | |||
| 科目責任者（学内連絡教員） | 古川 照美 | 学内連絡教員 | 古川 照美 | |||
| 科目担当者 | 古川 照美、千葉 敦子、倉内静香 | |||||
| 身につける力 | 統合的実践力 | |||||
| 学習キーワード | 専門的知識、専門的技術、地域健康課題の理解 | |||||
1.科目のねらい・目標
地域保健活動を展開するために必要な方法を習得する。地域診断の具体的方法と心身の健康保持増進および疾病・障害別に予防、発生、回復、改善に対応した支援方法、地域保健活動の組織化を含めた展開方法について学ぶ。学校保健、産業保健を含む内容とする。
2.授業計画・内容・方法・準備学習等
第1回～2回 地域診断：青森県の健康課題を明らかにする
第3回 地区組織活動の実際と支援方法のあり方
第4回 地域保健活動の住民参加支援
第5回 地域保健活動における産業保健との連携
第6回 地域保健活動と学校保健
第7回 地域保健活動と地域包括ケアシステム
第8回 地域における高齢者(要介護者)保健活動
第9回 地域における精神保健活動
第10回 障がい児・者、難病患者とその家族における保健活動
第11回 地域における母子保健・子育て支援
第12回～13回 地域診断：健康課題から解決・改善策を計画、立案する
第14回～15回 地域診断から施策化の必要性を根拠に基づき説明する(プレゼンテーション)
3.教科書
4.参考書
厚生統計協会:「厚生の指標 増刊 国民衛生の動向 (2017/2018年版)」、厚生統計協会、2017．ISBN 978487511732-2
5.成績評価方法
グループ：地域診断、プレゼンなど(40%)、個人：レポート、試験 (60%)
6.授業の工夫している点（授業改善アンケート結果やピアレビュー結果から検討した内容等）
青森県の健康課題解決に直結する実際的なデータ(資料)をもとに、地域診断の方法を具体的に習得します。実習等において不可欠な知識・技術等を確実に習得できるよう、これまでの学習の復習をしながらすすめていきます。
7.備考(学生へのメッセージ、購入が必要な物品等)
理解を深めるために、「地域看護学」の授業の復習が必要です。
